1.生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有( )。
A.稳定性 B.可变性
C.阶段性 D.顺序性
2.下列游戏属于创造性游戏的是( )。
A.智力游戏 B.音乐游戏
C.角色游戏 D.体育游戏
3.( )是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映，是反映现实世界最基础最简单的心理现象。
A.感觉 B.直觉
C.知觉 D.想法
4.维果斯基在说明教育与发展关系时提出( )理论。
A.发生认识论 B.建构主义
C.最近发展区 D.多元智能理论
5.( )是教育活动中自我评价和内部评价的一种重要方式。
A.反思 B.成长档案袋
C.观察 D.作品分析
答案与解析详见下页>>>
答案及解析：
1.【答案】B 解析：不同的时代，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有可变性。故本题选B。
2.【答案】C 解析：创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏，这类游戏中幼儿可以无拘无束、自由自在地操作，摆弄玩具材料，充分表达自己的情感，实现自己的愿望，创造性地解决各种问题。ABD选项属于有规则游戏。故本题选C。
3.【答案】A 解析：本题考查感觉的概念。根据感觉的概念，题干中描述的个别属性的反应属于感觉。故本题选A。
4.【答案】C 解析：维果斯基提出教育与发展的关系的理论是“最近发展区”。故本题选C。
5.【答案】A 解析：反思是教育活动中自我评价和内部评价的一种重要方式，是现代教师成长的阶梯，也是课程改革对教师专业化水平的需要与呼唤，教师有意识的自我反思和评价能更快的提高教师的课堂教学能力以及促进教师的教学评价能力。故本题选A。
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